■ 파워인터뷰 - AI 디지털 교과서는…

수학엔 ‘지능형 튜더링’ 기능
영어는 ‘음성인식’ 적극 활용
코딩교육 체험·실습도 강화

디지털 대전환 시대에 대응해 교육부는 2025년 인공지능(AI) 디지털 교과서 도입을 통한 개별 맞춤형 교육을 교육개혁 핵심으로 강조하고 있다. 단순히 교과서를 전자책 형태로 전환하는 것이 아니라 학생 개별 역량과 지식수준 등을 AI가 파악해 맞춤형 콘텐츠를 제공할 수 있는 교과서를 개발하겠다는 게 교육부의 계획이다.

AI 디지털 교과서는 수학, 영어, 정보 세 개 교과에 우선 도입된다. 교과별 특성에 따라 지능형 튜터링 시스템(Intelligent Tutoring System)과 확장 가상 세계(메타버스), 확장현실(XR), 대화형 AI, 음성인식 등 다양한 AI 기술을 적용해 개발된다. 수학 교과에는 AI 튜터링 기능을 적용해 학생 맞춤 학습을 지원하고, 영어 교과에서는 AI 음성인식 기능을 활용해 듣기뿐 아니라 말하기 연습을 지원한다. 정보 교과는 정규 교육과정 내에서 코딩교육 체험·실습을 강화하는 데 방점을 둘 계획이다. 2025년 AI 디지털교과서 적용 과목은 5월에 최종 확정될 예정이다.

교육부는 교사들이 AI를 통해 실시간으로 수집·분석한 학생들의 데이터를 수업에 활용하면, ‘개별 맞춤형 수업’이 가능할 것으로 기대하고 있다. 특히 AI 기술에 기반한 ‘AI 보조교사’가 학생들에게 지식을 제공하는 역할을 지원하게 되면, 오히려 교사는 학생에 대한 학습 지도(코칭)나 사회·정서적 변화를 관찰·진단해 상담(멘토링)을 제공하는 역할을 더욱 강화할 수 있다는 것이다.

AI 기반 디지털교과서는 기존 교과서 발행사 단독 또는 에듀테크 업체와의 협업을 통해 개발하게 되는데, 교과서 개발과 운영에 필요한 예산과 공공 교육데이터 개방 범위 등은 큰 쟁점이다. 이에 대해 교육부 관계자는 “현재 AI 디지털교과서 도입 과정에서 공공 교육데이터의 개방 및 학습데이터 공유를 위한 허브플랫폼 구축 등에 대해 검토 중”이라며 “예산 같은 경우도 발행사와 긴밀한 소통과 검토를 통해 말씀드릴 수 있다”고 밝혔다.

교육부는 디지털 시대 교사들의 역량 강화를 위해 관련 연수를 집중적으로 확대한다는 방침이다. 터치(TOUCH·Teachers whO Upgrade Class with High-tech) 교사단을 꾸릴 예정인데, 해당 교사단을 2023년 400명, 2024년 800명, 2025년 1500명 등으로 점차 확대시키고, 관련 교원 연수를 2026년까지 진행할 예정이다.

박정경 기자 verite@munhwa.com